Estuvo con nosotros hablando de flipped classroom y cooperativo. Dejó herramientas para su organización y diseño.
Nos aportó también algunas de sus gamificaciones.
Nos dejó además...
Aporta la mirada hacia el currículo para la organización de la enseñanza.
Trabajo en el diseño ABP en el modelo de la SdA.
Trajo la necesidad de organizar la enseñanza desde el papel de guías de aprendizaje en el rol docente, poniendo al alumnado como centro y protagonista en el proceso de aprendizaje.
Nos trajo el diseño de SdA, bajo el amparo del modelo diseñado en la formación de formadores LOMLOE de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional.
Trajo la necesidad de organizar el modelo de aprendizaje, desde la estructura de los elementos curriculares de los textos legales andaluces para el desarrollo de la Educación Primaria.
Trabaja e investiga desde las matemáticas manipulativas. Es uno de los creadores de Matemá-Tocas
Nos trajo la "liga de los problemas", vinculada de manera inherente al nuevo desarrollo de las matemáticas a través de problemas.